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关于等差数列的优秀教案

2024-09-25 04:41:10 编辑:zane 浏览量:554

关于等差数列的优秀教案

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关于等差数列的优秀教案

[活动目标]  1.能积极参加游戏活动,并学会自我保护。  2.学说:“你不推,我不挤”,“一个跟着一个走”。  3.集体活动时,初步学会:一个跟着一个走,以及钻、跳、拔等技能。  [活动准备]  1.山洞、独木桥、小河、小兔头饰、布制萝卜。  2.音乐磁带(录有欢快的音乐)  [活动过程]  一、开始部分:游戏激趣,谈话导入  1.师:“孩子们,今天天气真好,妈妈要带你们去很远很远的地方拔萝卜,你们高兴吗?”  2.师:“咱们去拔和碰萝卜的时候,路上不管遇到什么困难,一定要注意安全,要紧紧跟着妈妈,千万不要离开大家。”  二、进程部分:设置情境,多次感知  1.过山洞。(放音乐)教师带幼儿上路,遇到山洞,提问:山洞洞口很窄,如果挤在一起钻会发生危险怎样才能又快又安全的钻过山洞?  学说短句:轮中你不推,我不挤,一个跟着一个走。  2.过小桥。  安全钻过山洞后,来到小桥跟前。  师:“有这么多小兔宝宝要过小桥,咱们怎样才能安全的过桥?”  学说短句:你不推,我不唤桐谈挤,一个跟着一个走。  3.拔萝卜。  最后来到“萝卜地”拔萝卜。  提问:“萝卜是什么颜色的?什么样子的?”拔萝卜时要注意什么?  学说短句:你不推,我不挤,一个挨着一个拔。  4.听故事:小兔本领大。“拔完萝卜,你们一定累了,现在咱们一边拔萝卜一边听故事。”幼儿安静听教师讲故事《小兔本领大》。  三、结束部分:快乐体验,巩固行为。  在音乐声中,幼儿模仿小兔动作“你不推,我不挤,一个挨着一个”出活动室。  分析:本活动,能针对托班幼儿“有意教无意学”的年龄特征,运用游戏巧妙设计,多次巩固,趣味性、活动性、综合性强,教学活动气氛活跃动静交替,在我园开展的安全教育教学活动获得好评。

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