名词解释：情感陶冶法？说服教育法？

名词解释：情感陶冶法？说服教育法？

1、说服教育法：说服是使对方放弃原来的观点和认识，接受新的意见，努力使对方心服口服，有即时或可见性的收效。

说服教育法是通过摆事实、讲道理使受教育者明辨是非、善恶，掌握行为规范标准，提高品德水平的一枯源游种方法，是德育的基本方法。说服的形式多种多样，包括讲解、报告、谈话、讨论、参观、访问、阅读书籍报刊等。

2、情感陶冶法的种类有：人格感化，即教育者靠自己高尚品德、人格以及对学生深切期望和真诚的爱来触动，感化学生，促进学生思想转变，积极进取。

环境陶冶，即通过学校的物质文化和精神文化环境使学生受到熏陶和感染。艺术熏陶，指通过音乐、美术、舞蹈、诗歌、影视等文化艺术活动，没销使学生潜移默化地接受影响。

扩展资料：

为了更有效地发挥裂物情境的陶冶作用，不能只让创设的情境自发的影响学生，还需要教师配合以启发、说服，引导学生喜爱其学习与生活的美好环境，自觉接受有益影响。

良好的情境是陶冶的条件和工具。要有效地陶冶学生，必先创设良好的情境，营造良好的氛围。可通过校园文化建设，丰富校园文化生活，开展丰富多彩的积极健康的文化娱乐活动来熏陶感染学生。

参考资料来源：百度百科-德育方法